web statistics
الرئيسية الصحة معاناة مرضى التوحد

معاناة مرضى التوحد

كتبه كتب في 2 أبريل 2021 - 5:13 م
مشاركة

التوحد ، هو اضطراب في نمو الطفل العصبي يؤدي إلى ضعف التفاعل الاجتماعي ، ويخلق مشاكل في التواصل اللفظي وغير اللفظي ، ويسبب أنماط سلوك روتينية ومتكررة ، وتبدأ الأعراض في الظهور قبل يبلغ عمر الطفل ثلاث سنوات.


يؤثر التوحد بشكل كبير على عملية معالجة البيانات في الدماغ ، حيث يظهر التأثير من خلال التغير السلبي في الارتباط وانتظام الخلايا العصبية ونقاط ارتباطها ، ولا تزال المسألة معقدة في التفسير حتى اللحظة ، ويصنف التوحد كواحد من ثلاثة أنواع من الاضطرابات المدرجة في مرض طيف التوحد. الاثنان الآخران هما متلازمة أسبرجر و واضطراب النمو المستشري.

ميزات مرضى التوحد

  • يفقد الطفل القدرة على التفاعل والاختلاط ، وهذا ما يبرزه عدم وجود إشارة مرجعية للطفل للألعاب ولشبابه.
  • عدم تقديم أي رد إذا اتصل به ، ويبدو للنادي أنه صماء على الرغم من رده على المؤثرات الصوتية الأخرى في البيئة.
  • تجنب ملامسة العين للآخرين وخاصة الأهل.
  • إنه يفتقر إلى القدرة على اللعب مع الأطفال الآخرين بشكل طبيعي.
  • تتميز مهارات التقليد الضعيفة.
  • عدم الانتباه إلى المناطق المحيطة.
  • أحيانًا يتأخر النمو اللغوي ويضيع ، حيث يتجاوز الطفل في هذه الحالة سن ستة عشر شهرًا دون أن يتكلم كلمة واحدة ، وعدم القدرة على استخدام الجمل في سن 24 شهرًا.
    تواجه صعوبة في امتصاص العواطف والعواطف.
    صعوبة في النوم.
    فقد تفقد الاستجابة الحسية غير الطبيعية للأطفال المصابين بالتوحد ، على سبيل المثال ، الإحساس بالحرارة أو شدة الضوء.

أسباب مرض التوحد

  • العوامل الوراثية: إن تكرار التوحد في السلف يسهم في إمكانية تطويره بين المؤخر ، ويؤثر بشكل كبير على نمو الدماغ وتطوره ؛ كما أنه يدمر الطرق التي تتواصل بها خلايا الدماغ مع بعضها البعض.
  • العوامل البيئية: يُكمل دور العوامل الوراثية في تعزيز وزيادة فرص الإصابة ، وأحد العوامل البيئية التي تسبب العدوى هو العدوى الفيروسية أو التلوث البيئي.
  • عوامل أخرى: مثل عدم التوازن أثناء الولادة ، ودور الجهاز المناعي ، واللقاحات تساهم أيضًا في هذا.

التعامل مع مرضى التوحد

  • الثناء : الحمد لله مسألة مهمة للغاية للطفل ، لأنها وسيلة فعالة لتصحيح سلوك الطفل ، لذلك يشار إلى أن الطفل بطبيعته يرغب في الحصول على الرضا والدعم لأفعاله ، ويجب الإشارة إلى أن الاهتمام يركز على مدح الطفل بنفسه وليس على عمله ، لكنه لا يهتم ينبغي أن يؤخذ بحمد شديد.
  • التجاهل الاختياري: يجب على الآباء تجاهل بعض الأعمال الصغيرة والأفعال التي لا تضر الآخرين ، لأن الطفل سوف يتغلب عليها عندما يبلغون سن النضج.
  • الاختبارات والنتائج: يجب على الآباء مساعدة الطفل في إبلاغ الطفل بأن لكل اختيار عواقب ، ومن المستحسن استخدام وسائل فعالة في تقييم سلوك الطفل ليصبح منضبطًا ذاتيًا.
  • الحوافز والكفاءات: الحوافز هي واحدة من أسعد المبادئ التي يسعى الشخص لتحقيقها. بالتشجيع ، يصبح الفرد مستعدًا لتكرار الفعل للحصول على حوافز مادية ومعنوية.



تعليقات الزوار ( 0 )

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *